И. о. хокима, прокурор, начальник ГУВД и глава налогового управления Ташкента (руководители т. н. «четырёх секторов» города) обратились к родителям с призывом уделять больше внимания детям и предложили свою помощь: «Мы с вами вместе».
Всемирный банк по запросу правительства Узбекистана подготовил обзор государственных расходов в социальной сфере. Банк рекомендовал в долгосрочной перспективе улучшить инфраструктуру больниц, согласовать образование с потребностями экономики, создать орган соцзащиты и поднять пенсионный возраст.
В Ташкенте представлена Дорожная карта по реформе образования Узбекистана на 2023−2026 годы. Соглашение объединило 54 организации и основывается на принципах этики, добросовестности, борьбы с коррупцией, справедливости и прав человека. Международные партнёры намерены привлечь более $580 млн.
Продолжится ли в школах Узбекистана внедрение Национальной учебной программы, в том числе разработанных по ней учебников, или будет внедряться новая программа с новыми учебниками? Колумнист Комил Джалилов, эксперт в сфере образования, анализирует проект госпрограммы на 2023 год.
Вузы с большим количеством безработных выпускников будут признаны учреждениями, предоставляющими некачественное образование, их работу могут прекратить, заявил министр высшего образования Узбекистана Иброхим Абдурахмонов. Это заявление вызвало критику. Минвуз на неё ответил.
Более половины школ в Англии 1 февраля ограничили посещаемость, либо закрылись на время забастовки учителей. Более 200 тысяч педагогов вышли на демонстрацию, добиваясь улучшения условий труда и увеличений зарплаты.
ПРООН и Евросоюз открыли в Сурхандарьинской области Центр знаний ЕС при Образовательном центре для афганских граждан. Это коворкинг для совместной работы, самообучения и установления профессиональных связей.
Президент предложил закрепить в Конституции статус учителя, гарантии защиты его чести и достоинства. Он также анонсировал внедрение бесплатного питания во всех школах страны, на это будет выделено 2,3 трлн сумов.
Заведующая сектором в Администрации президента Саида Мирзиёева анонсировала введение административной и уголовной ответственности за возложение на учителей задач, которые не связаны с их обязанностями.
Продлен до 30 ноября прием заявок от студентов-узбекистанцев, желающих перевести учебу из российских вузов в регионах, граничащих с Украиной, в Узбекистан.
Помощников хокимов планируется принимать в вузы на заочное обучение по итогам собеседования, где их будут спрашивать о «сути и значении широкомасштабных реформ, проводимых в Узбекистане». Они смогут обучаться на грантовой основе по рекомендациям хокимов.
Комил Алламжонов заявил, что Узбекистану нужно не изобретать велосипед в сфере образования, а «взять самую передовую систему» — финскую — и «адаптировать её». Законы математики, физики и химии везде одинаковы, различны лишь методики преподавания, и финская система — самая подходящая, написал он.
В Узбекистане намерены внедрять финский опыт в школьное образование. Копирование опыта любой страны — судьбоносное решение и должно быть тщательно продумано, пишет колумнист Комил Джалилов. Он анализирует различия в системах двух стран и призывает к публичному обсуждению связанных с этим вопросов.
Студенты-узбекистанцы, которые учатся в вузах России в регионах, граничащих с Украиной, с 1 по 20 ноября могут подать заявку на перевод обучения в государственные вузы Узбекистана.
Десять лет изучения узбекского языка в школе не научила многих русскоязычных узбекистанцев говорить на государственном языке. Выучить язык сегодня предлагают частные онлайн-курсы. «Газета.uz» спросила основателей трёх таких школ об идее запуска уроков, трудностях и запросах студентов.
Детский фонд ООН в Узбекистане призывает инвестировать в развитие среди девочек навыков технологии, инженерии и математики с тем, чтобы они имели устойчивую возможность трудоустройства. Напомним, доля девушек 14−30 лет, никогда не пользовавшихся интернетом, в Узбекистане составляет 68%.
В Узбекистане запущена программа развития у школьников навыков, необходимых для будущего трудоустройства и становления в жизни. Бюджет программы «Youth Employment Skills» («YES»), которую реализуют USAID и МНО, — 10 млн долларов. Отдельное внимание уделят девушкам, а также молодёжи с инвалидностью.
В мире сегодня 771 миллион взрослых людей не владеют базовыми навыками грамотности, при этом 60% из них составляют девушки и женщины.
Молодежи и женщинам будут компенсировать стоимость курсов обучения на негосударственных учебных курсах (не более 1 млн сумов). Работодатели, обеспечившие работой трудоспособных женщин с инвалидностью, смогут получать субсидию в размере не менее двукратной БРВ.
С нового учебного года девушкам и женщинам, поступившим в вуз или среднее специальное и профессиональное образовательное учреждение на платной основе, будет выдаваться беспроцентный кредит. Погасить его можно будет в течение 7 лет, начиная с седьмого месяца после окончания обучения.
Авторизуйтесь на сайте, чтобы получить доступ к дополнительным возможностям.