Материалы с тегом «it-park»


Расширены виды деятельности резидентов IT-Park в Узбекистане
3 января 2024, 17:50

Расширены виды деятельности резидентов IT-Park в Узбекистане

Стать резидентами IT-Park в Узбекистане теперь могут компании, оказывающие услуги мультимедиа и дизайна, а также в сфере киберспорта, занимающиеся венчурным финансированием и мультипликаторы.

«Страна не будет развиваться, если каждая отрасль не будет идти в ногу с цифровыми технологиями» — президент Узбекистана
20 декабря 2023, 18:10

«Страна не будет развиваться, если каждая отрасль не будет идти в ногу с цифровыми технологиями» — президент Узбекистана

Президенту в Минцифры презентовали планы по избежанию двойного налогообложения и внедрению английского права на территории IT-парка, продлению налоговых льгот для резидентов до 2040 года, представили проекты биоидентификации на основе ИИ, цифровизации здравоохранения и биллинга электроснабжения.

IT Park и Coursera запустили совместные курсы от ведущих мировых университетов
25 августа 2023, 13:00 1

IT Park и Coursera запустили совместные курсы от ведущих мировых университетов

Coursera и IT Park представили новый совместный проект на базе One Million Uzbek Coders. Это курсы, где есть возможность получить качественное образование от ведущих преподавателей и университетов по доступной цене.

Создан IT-клуб для женщин Gap
21 июля 2022, 14:58 1

Создан IT-клуб для женщин Gap

В Ташкенте создан IT-клуб для женщин, получивший название Gap. Его цель — привлечь женщин в сферу информационных технологий и помочь им в реализации своих идей.

Стартап с участием узбекистанцев привлёк $3 млн от Meta и других компаний
26 мая 2022, 21:00 5

Стартап с участием узбекистанцев привлёк $3 млн от Meta и других компаний

Стартап в области психического здоровья под названием Ami, одним из соучредителей и ведущим инженером которого являются узбекистанцы Бекназар Абдикамалов и Азиз Муртазаев, привлёк инвестиции от Meta и других компаний в размере $3 млн.


Авторизация на Газета.uz

Авторизуйтесь на сайте, чтобы получить доступ к дополнительным возможностям.