Министр народного образования Узбекистана Шерзод Шерматов 22 мая на молодёжном фестивале «Движение пяти инициатив» в Ташкенте заявил о сложности осуществления некоторых изменений в сфере из-за ограничений государственного бюджета.
«Если бы я мог, но бюджет ограничен», — сказал глава МНО, поддержав инициативу дальнейшего проведения неформальных встреч с молодёжью.
«Мне говорят, что в классе должно быть 24 ученика, а не 35. Я бы очень хотел этого. Если подсчитать, то на выполнение одной только этой работы потребуется 9 трлн сумов на один учебный год. На обучение физике и математике выделяется примерно 5−6 трлн сумов. Из-за ограничений бюджета невозможно сделать всё и сразу», — пояснил министр.
Шерзод Шерматов рекомендовал молодым людям, интересующимся предметами STEM (наука, технология, инжиниринг и математика), читать соответствующую литературу на английском языке.
«Те, кто хотят стать хорошими программистами, конечно же, должны выучить английский язык. Например, вы знаете, откуда берутся лучшие IT-новости? Они идут из Кремниевой долины. Затем переводятся на русский язык в течение двух лет, затем — на узбекский язык. Может пройти до четырёх лет, поэтому если мы выпускаем новую книгу по IT, то это будет издание, устаревшее на четыре года», — заявил глава министерства и добавил, что и в других сферах необходимо «поднимать уровень переводчиков».
На встрече с молодёжью выступил также первый заместитель министра туризма и спорта Улугбек Азамов.
Он указал на необходимость увеличения в школах уроков физической культуры, отметив, что «в Узбекистане наименьшее количество часов физкультуры и спорта в средней школе по сравнению с зарубежными странами».
«Молодое поколение необходимо приобщать к спорту с самого детства. Поэтому с 2021—2022 учебного года в школах страны будет увеличено количество уроков физического воспитания до двух часов в неделю», — заявил первый замминистра туризма и спорта.
«Газета.uz» писала, что сегодня в Узбекистане число учеников (6,24 миллиона) значительно превышает проектные мощности школ (5,06 миллиона). Если тенденция продолжится, эта разница может достичь 2 миллионов, отмечал Шерзод Шерматов. Министр объяснял переполненные классы и обучение в две смены ростом населения и переводом школ на 9-летнее образование (в настоящее время в школах вернули 11-летнее образование).
